一：童声训练方法

1、首先要让孩子知道：把声音要集中起来的方法。那就是说骂（Ma），让后，将骂字连续发十几个，就好像脾气特别暴躁，发火了，这个时候的身体力量就集中在骂字上面。如果想要唱到高声区的高音，就需要将骂字一个比一个声音扎实、通透。在高音这个点上，把骂字唱出来。也就是要把声音慢慢拎起来，在眉心处发出的骂字越来越高，越来越归拢。解决了声音集中的困境后，自然童声训练越来越顺畅。

2、唱歌叹换气。许多同学都是憋到自己没气，才发现自己应该要换气。其实，在一瞬间，记住，字意的一瞬间，就可以换到气。比如：一个很长的乐句，“小星星” — 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。这句乐句的逗号都可以借助叹息的瞬间进行偷换气。

又比如：“可不可以小朋友一起学，他们之间有太多的相同”，其实，在这句唱句中间，有很多地方可以偷换。比如：“以”、“学”、“间”、“同”。 其实，叹掉“以”、“学”、“间”、“同”这四个字的气，就可一瞬间，换到气啦。



二：张黎明童声训练方法

唱歌的咬字是非常考究的，无论你是唱快还是慢，都必须让别人听得非常的清楚。所以，有快而不乱，慢而不断。意思就是快，不能念（唱）的乱七八糟，都没节奏没板（重音）。慢需要呼吸的支持，声音的线条（流动性）。不能唱气不够，不该换气的地方又换气，那就断了。因此，做到慢而不断，快而不乱。


1、童声类别

稚声期 （3-6）：音域六度，不超八度，音色嫩脆，音准不稳。     童声期 （6-12）：吸气量大，音域增宽，表达增强，弹性声带。

2、三个阶段童声期：

童声前期：基础训练，打下基础。童声中期：两八音域，复杂作品。童声后期：衔接阶段，相当水平。称为：少年合唱团。

女孩子：九月结束，从小训练，声适更快，有零记录。男孩子：变声期长，假声训练，正确方法，缩短变期。不可禁声，可低八度。

3、唱歌标准

a 、脚底踩实，腰椎挺起，肩膀放松，摒弃挺窝。气声字腔，最后是情。手段目的，为管服务。气息支持，正确起声。软硬两种，决定后续。
b 、母音状态，歌曲情调。圆润柔和，音色不明。切记喊叫，毁坏嗓子。丰满集中，但共鸣位置。整体协调，语言清晰。气冲声带，声母速过。
c、听来清晰，认定正确。而非每字，蚕豆蹦出。表情表达，声情并茂。诠释清晰，完全理会。精神状态，歌唱前提。演唱之前，心灵感受。
d、精神不佳，声音沙哑。美声吐字，非常讲究。气声字腔，对立统一。发音有点，线随点延。声字结合，协调配合。歌唱语言，夸张美化。

e 、重字轻声，轻字重声，完美结合，发挥作用。作品内容，感情表达。横向旋律，气声字腔。发音状态，母音过渡，语言表述，千变万化。

f 、技术问题，逐渐克服。歌唱原力，就是气息。擅歌调气，呼吸技巧。音质音准，清晰语言，正确呼吸，作为基础。自然吸气，维持完句。

g 、歌唱吐气，越长越好。生动形象，感受体会。床上呼吸，肩膀不动。婴儿呼吸，胸腹呼吸。叉腰吸吐，匀稳细小。平直线吐，火苗不晃。

h、气声比例，控制恰当。自然吸吐，慢吸慢吐。快吸慢吐，逐步加大。



三：音乐气、声、字、腔、情歌曲培训

1、玫瑰三愿

01  /  3.2  22  02  /  4.3  33  03  /  6  55  46  /  3.  2  02  /  4.3  22 07  /  6.5  33  05  /  1  5  #56462  3.  /  1.  1  0  /  0  3  4  3  /  1.  1  7.7  /  7  66  33  /  5.  4  0  ………….

速度控制好，气息吸得从容且吸得饱满且没有任何吸气的痕迹，有的时候，头一甩，气息吸气已经完成。休止符的处理，前面张黎明在声乐高级培训中的相关章节已经讲得很多了，用 “此时无声胜有声”，来形容它，足见它的重要性。

2、你不要哭泣

67  /   1  67  #5  45  /  6  6  66  54  /  3   3  22  34  /  3  3  33  67  /  1  1  76  #57  /  6  6  65  55  /  3.  34  5  42  /  3  -  3  -  /

111  11  77  2.2  /  1  1  076  545  /  3  3  3  2.4  /  6  -  -  6.7  /  1  -  07  712  /  17  67  6  6.#5  /  6  60  0  0  //

旋律舒展激越，起伏大，情绪强。连续高音颇具难度，需要具备刚柔兼备的制胜法宝。装饰音、三连音和意大利语需要专题培训。


3、悲叹的小夜曲

1.  5  63  /  5  -  1  /  1  3  7  /  6  -  5  /  2.   3  41  /  7.  1  26  /  56  75  23  /  1  -  -  /  1  0  0  /  ……….

气息饱满均匀，声音位置统一。情绪控制恰当，避免本嗓喊叫。打开喉咙歌唱，长音不断送气。

4、少年歌手

5  /  1.   2  43  21  /  3  5  1  7.1  /  6.   5  3.4  53  /  2  2.1  1  5  /  1.   2  43  21  /  3  5  1  7.1  /  6.   5  3.4  53  /  2  2.1  1  05  /  1  7  6  71  /  7  6  5   0#5  /  6.   3  3  #5  /  6.   7  1  1  /  ……….

情绪饱满，演唱坚定有力。次段：少年形象，歌唱抒情委婉。

5、宁静的环珊瑚

01  235  /  3.  2  165  /  6.   5  321  /  3  3  -  /  3  01  235  /  3.  2  165  /  6.   5  321  /  3  3  -  /  3.   3  365  /  2.   3  363  /  2.   3  363  /  5  5 -   /  5.  7  727  /  6.   7  727  /  6.   7  727  /  5  5  -  /  5  ……….

细微色彩对比是培训中的难点，需要对演唱者的个人综合素养长时间的进行培训。


6、献词

3  33  5.   1  1  2  /  3  -  0  0  1  11  /  6  -  -  5  4  3  /  2  -   0  0  2  75  /  1  -  -  4.  4  /  4  -  3  3  5 .   1  /  4  -  -  b7.   7  /  b7  -  6  5  4  3  /  2  -  0  2  3  4  /  5  1  1  -  -  4  /  3  3   2  -  -  3  /  1  -  0  0  0  0  /

转调： 1 = F （前 1 后 3）

3  -  -  -  2  3  /  4  -  -  -  3  -  /  2  -  -  -  2  3  /  1  -  5  -  0  0  /  ……..

转调： 1 = A （前 6 后 4）

4  -  -  4  5.   2  /  3  -  0  0  3  -  /  3.  6  6  7  1  /  2  -  0  0  0  0  /  3  33  5.  1  1  2  /  3  -  0  0    6  -  -  5  4  3  /  2  -   0  0  2  75  /  1  -  -  4.  4  /  4  -  3  3  3.  6  /  2  -  -  2  5  5  /  5  -  4  6  4  2  /  1  1  6  -  -  5  /  1  -  0  0  0  0  //
热烈奔放部分，演唱中，讲究字头的清晰与弹性。调性节奏音型转变，强调气息平稳及母音与母音之间的连接。



张黎明白羽音乐联盟声乐考级、考试培训班

电话：021-56717111

微电：18917020116
 

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