红歌歌曲
革命歌曲
歌颂中国共产党、歌颂伟大祖国、歌颂毛主席的歌曲,年代跨越时间很长。这些革命歌曲对几代中国人产生了影响。可以说:这些革命歌曲伴随着他们成长的岁月。
如今,很多人进入垂暮之年,他们渴望听到这些歌曲。这些歌曲不仅能提高他们的生活质量,而且,还能预防由精神孤寂产生的种种疾病。
一:大调和弦
大调式各级三和弦的名称、标记、性质
音级: 1 2 3 4 5 6 7 // 每一个音都能构成三和弦。
主音:135 所构成的和弦叫主和弦。性质:大和弦。标记:Ⅰ。
中音:357 所构成的和弦叫三级和弦。性质:小和弦。标记:ⅲ
属音:572 所构成的和弦叫五级和弦。性质:大和弦。标记:Ⅴ
下中音:613 所构成的和弦叫六级和弦。性质:小和弦。标记:ⅵ
导音:724 所构成的和弦叫七级和弦。性质:减和弦。标记:ⅶ
二:小调和弦
小调式各级三和弦的名称、标记、性质
C 大调 之关系 a 小调
ⅰ*(613 小三和弦 正三和弦) ⅱ*(724 减三和弦) ⅲ*(135 或升5 大或增三和弦)
ⅳ*(246 小三和弦 正三和弦) ⅴ*(357或升5 小或大三和弦 正三和弦) ⅵ*(461 大三和弦) ⅶ*(572或升5 大或减三和弦)
G大调 之关系 e 小调
正三和弦: ⅰ:357 ⅳ:613 ⅴ:7#2#4
三:小调和弦连接
ⅰ*(613) — ⅳ*(246) — ⅴ*(3#57)
和弦连接中,一般用第一、第二转位的连接,而且,左右手一致。ⅰ — ⅳ — ⅴ
1、136 246 73#5 136 (高音从根音开始)
2、361 462 3#57 361(高音从三音开始)
3、613 624 #573 613(高音从五音开始)
这些连接,在钢琴伴奏中,需要专门拿出来练习。练习熟悉后,添加副三和弦。
四:嘎达梅林
6 3 (Ⅰ)3 23 (Ⅳ) / 5 6 (Ⅲ-7)1 6 (Ⅰ) / 2 32 (Ⅳ)1 6 (Ⅰ)/ 2 . 33 (Ⅳ) 5 1 (Ⅴ) / 6 - - - (Ⅰ) /
和弦运用偏音,如:5 6 (Ⅲ-7),5 1(Ⅲ-3),听上去的色彩非常丰富,效果也非常感人。
革命歌曲素材大多都是源自于中国各名族民歌。如果一味按照西洋和弦配置,就没有民歌的特色,需要省略三度,加上二度、四度、六度、七度音,使得和弦在加上这些附加音后,由本身的一个和弦变成了同时又具有新的某个和弦的特征,显得张力收紧,和声音色柔和又别致。因此,研究中国调式对于革命歌曲的伴奏就显得尤为重要。
五:五声调式
五声音阶阶名和调式音列。由于省略了 4 7 ,因此,和大小调的差异,就显得非常别致。
12356这六个音名分别被称为:宫商角徵羽。那么,宫调式:12356,以1为主音。宫调式:12356,以1为主音。商调式:
23561,以2为主音。角调式:35612,以3为主音。徵调式:56123,以5为主音。羽调式:61235,以6为主音。
在革命歌曲的,宫调式、羽调式占比90%,在本网站的启蒙到高级伴奏中,有关于宫调式、羽调式,我们已经介绍了许多。角调式歌曲几乎很少。因此,这里,我们着重介绍商调式和徵调式。
商调式:23561,以2为主音。主和弦:246 ,四级和弦:572. 五级和弦:613。这三个分别代表:主、下属、属和弦的一套功能体系。
徵调式:56123,以5为主音。主和弦:572 ,四级和弦:135. 五级和弦:246。这三个分别代表:主、下属、属和弦的一套功能体系。
在歌曲伴奏中,五声调式不像大小调的功能倾向强烈,而显得比较柔和一下,我们可以加一些附加音,不一定追求完整的三度叠置。
附加音:运用和弦的附加音,可以使和弦的色彩更加柔和。下面,张黎明老师选择一些非三度音叠置的和弦,用一下附加音,构成六度、七度音。
例① :1351 中,加一个六度音,这样,就变成:13561、136、156,这样的色彩性就更强。. 13561 又是一和弦,又网六和弦靠拢,就比较柔和
例② :6136,加一个四度,就变成:61236、623、612.
例③:262,本身省略了一个三度音 4 。现在加一个附加音四度 6 ,就变成:2562。向徵调式靠拢。
例④:525,本身省略了一个三度音 7 。现在加一个附加音四度 1 ,就变成:512
例⑤:262,本身省略了一个三度音 4 。现在加一个附加音七度 1 ,就变成:2612
例⑥:6136,加一个附加音七度 5 ,就变成:61256、635、615.
六:太阳出来喜洋洋
这是一条非常熟悉的商调式乐曲
23 21 (T:246) / 2 3 (T:246) / 12 32 (D:613。这里不加偏音) / 21 6 (D:613) / 56 16 (Ⅳ:512) / 22 6 (T:246) / 5 6 (S: 572) / 16 21 (D:613) / 16 2 (D:613) / 2 - (T:246) //
一级 T 和弦:246 的演奏,如果声响太硬,可以去掉三度音 4 ,加上附加音,使其变得柔和。
我们配置和声非常累,但在实践的 演奏中,我们都是看见旋律什么配置什么。除非一下色彩性和声需要特标注。
七:歌唱祖国
2/4 进行曲速度。大调。
1、旋律
①前奏:55 / 5 . 55 (T) / 5 (T或者D). 55 / 54 32 (左手旋律5567) / 1 (55)
② 主题: 1 5 / 3 1 (T) / 5 . 6 (D) / 5 (T) 55 / 1 1 (S) / 65 46 (S) / 5 - (D) / 5 55 (T) / 6 66 (Ⅵ) / 2 22 (DD:功能性的变和弦,增加了和声运动的紧张度,使这个和弦具有动态感,又使得声部具有倾向性) / 5 . 4 (D) / 3 (T) 55 (T) / 5 56 (K64) / 54 32 (D) / 1 - (T) / 1
55 / 1 1 (Ⅵ增加了色彩)/ 6 65 (S) / 4 . 5 (Ⅱ使得旋律变软一下) / 6 22 (Ⅱ) / 5 5 6 (K64) / 75 67 (D) / 1 - (T) / 1 - //
③B段 1.5 3 / 3 - (T) / 3.1 6 / 6 - (Ⅵ) / 6 . 6 (Ⅱ) / 2 23 (D D) / 21 76 (旋律2342) / 5 - (D) / 1 5 (T) / 6 6 5 (S)/ 1 2 (D) / 3 - (T) / 2 6 (Ⅱ) / 5 5 3 (T) / 2 6 (D D) / 5 67 (42) / 1.1 15 (T) / 6 . 1 (S) / 65 46 (S) / 5 67 (D :42) / 1.1 11 (T) / 5 56 / 54 32(D) / 1 - (T) /
④ 副属及重属和弦的产生:
在各种基本的和声进行中,功能力度最强,最能巩固中心的是五到一级。所以,为了突出音阶中的某一个自然大三和弦或小三和弦的作用时候,我们把这个和弦作为临时的主和弦,而在它的前面,用其属功能的和弦来强调这个音。
如:我们把 2#46 作为 572 的临时属和弦,为了强调 属和弦 572,就加上了属和弦的临时属和弦,形成了一串副属和弦的进行,那就非常好听了。
和弦变化太多也不好,只要个别和弦亮一点就可以了。
2、音型:
① 前奏右手采用八度双音,左手采用低音远距离跳跃进行。
采用低音远距离小跳。由于是2/4的歌曲,所以,一般采用两小节使用一个低音和弦,每小节换一个低音,就太忙了,显示不出庄重和宽广。碰见每个小节和弦变化的时候,那就使用每小节换一个低音。
② 在 A 呈示部分乐句结束段 65 46 (S) / 5 - / 5 (D)的5 - / 5这里,由于是进行曲,所以,这里可以提高一个八度进行三连音的强调。即左手:55 572 ,加上右手三个 柱式 725 和弦。
③ 到了1.5 3 / 3 - (T) / 3.1 6 / 6 - (Ⅵ) / 6 . 6 (Ⅱ) / 2 23 (D D) / 21 76 (旋律2342) / 5 -处,可以使用不带和弦进行演奏(左手低音八度,右手三个八分音符分解和弦)
④ 到了1 5 (T) / 6 6 5 (S)/ 1 2 (D) / 3 - (T) / 2 6 (Ⅱ) / 5 5 3 (T) / 2 6 (D D) / 5 67 (42),旋律的时候,可以使用一拍左右手同时演奏,即八度 + 和弦的方法。
⑤ 这首作品是A + B + A。到了再现段A的时候,场面更加宏伟,时值拉宽凸显,步伐更加坚定。这时候的旋律,几乎可以不用带旋律的远距离跳音,而是用左手八度低音 + 和弦原位或转位的方法。
左手进行,低音8度加和弦五音。右手则为每小节都是一拍一个柱式和弦。 如:C 大调的 11 50 / 11 50 / 44 10 / 44 10 / ,右手则为 (513) (513) / (513) (513) / (614) (614) / (614) (614)这种没有旋律,纯粹是柱式和弦伴奏织体伴奏,而主旋律由人声进行哼唱的过程。
八:伴奏音型:
(1)和弦拍音。左手从下到上,和弦中的每个音,在右手的第一拍,同时弹奏并一带而过。除了三和弦琶音外,还可以加上一个根音,这样就变成了四个音,显得更加丰满。2562 5125 ……
(2)和弦小跳:近距离的八分音符的和弦小跳。在和弦小跳中,在部分小节加上切分。
(3)三种的结合
(1)和弦式(每两拍敲击一下和弦)。主和弦高音位置是一级和弦的三音位置。第一个一级和弦选用的是:513 那么,后面的和弦,都是围绕着低音的 5 进行上下2度移动。四级:614. 五级:725。
(2)远距离低音和弦伴奏:均采用八分音符低音,后面三拍采用四分音符柱式和弦转位。这种形式比上述一的伴奏音型显得流动舒展。
(3)远距离低音加中声区半分解和弦伴奏:
(4)第一拍:前半拍均采用八分音符低音,后半拍跳到中声区的和弦五音。第二拍:前半拍均采用八分音符中声区和弦双音,
后半拍八分音符中声区和弦单音。这种形式比上述二的伴奏音型还有显得流动舒展。
(5)琶音音型
长距离琶音。右手旋律不变,左手: 15 13 5 / 41 46 1 / 52 57 2
2、较为复杂编配
十:不带旋律伴奏歌曲
1、妈妈之歌
这是一首日本歌曲,音乐流畅,因此,我们还需要将织体再快一点,变为十六分音符的音型。但是十六分音符的织体在弹奏上有一些难度,特别是用左手弹奏就显得比较难。这个问题需要省略旋律的方法来解决。在伴奏中,有两种伴奏的基本形式。一种是带旋律、还有一种是不带旋律即省略旋律。带旋律的目的是帮助演唱者对音高和音准有准确的把握。当演唱人员唱熟了之后,一般可以省略旋律的。
2、山楂树
著名的俄罗斯小调歌曲。俄罗斯歌曲中,小调歌曲非常多。而且,俄罗斯歌曲中,十分流行平行大小调的歌曲。还有,俄罗斯歌曲中,十分喜欢用一个和弦。这个和弦就是把原来小调的主和弦的三音升高半个音后,再加上七度音,这个和弦的学名为:SD7和弦。6#135。这个和弦能够是小调的歌曲变得明亮起来。
这首歌曲,在很多乐句的后面都有长达两小节的停顿。这个时候,伴奏声部就需要补充填满,使得空隙的这部分被填上,使得音乐比较流畅的进行下去。 6 - 6 / 1 - 6 / 2 - - / 6 - 7 / 1 - 7 / 3 - 2 / 6 - - / 6 - - // 乐句尾部的 6 - - / 6 - - // 可使用右手:63 67 / 13 31 / 76 31 这样的加花乐句
3、莫斯科郊外的晚上
这首曲子在五六十年代非常有名,即使在现在,也会有许多年轻人喜欢唱这首歌曲。这首小调歌曲具有典型的俄罗斯情调,在配弹的时候,应该按照小调进行编配。
这首曲子的基本情调比较抒情但是并不十分悲哀,因此,并不需要配弹的十分沉重,需要我们在配弹的时候,想一些方法。张黎明所采用的方法是:在伴奏声部中,多加一些琶音和弦和分解和弦。这样使得音响听起来比较漂亮一些。
4、红莓花儿开
这是一首比较活泼的抒情歌曲,既有活泼的一面又有抒情的一面,完全把它弹成一般的抒情歌曲不行,但是完全按照舞曲来弹奏也不行。必须兼顾它的活泼性和抒情性这两个方面。因此,在配弹的时候,就要注意:它有一点舞曲的节奏,但在和声上,要比较讲究线条性。这样,才能让活泼和抒情这两方面得到兼顾。
这首曲子的句尾也有一些空隙,这些空隙可以用一些补充,这里的补充也是属于线条性的补充,具体补充方法可以向张黎明白羽音乐机构咨询(18917020116)
另外,我们还可以学到一种和声五度循环圈的规范,在它的第二段: 1 76 (一级) / 3 2 (二级) / 7 65 (七级) / 2 1 (三级) / 6 54 (六级) / 1 7 (二级) / 4 3 (五级) / 7 1 (一级) //
5、喀秋莎
1、旋律
B段: 3 6 (t) / 5 65 (T7:6#135) / 44 32 (ⅱ) / 3 6 (t) / 04 2 (S; 246) / 3. 1 (t) / 73 17 (D) / 6 - (t) //
2、音型
A段: 带旋律就用小跳。不带旋律也用小跳。都是第一、第二拍的前半拍分别为:八度低音 + 和弦五音 66 0 3 0 。第一、第二拍的后半拍均为:转为分解和弦:136.
B段: 3 6 (t) / 5 65 (T7:6#135) / 44 32 (ⅱ) / 3 6 (t),这里用一拍的4个16分音符 + 第二拍的前半拍分解琶音。而且, 5 65 (T7:6#135)一定要在右手上做。
6、我们走在大路上
和弦:这是一首革命歌曲,由于斗争的倾向性非常强,因此,和弦及其难配。需要结合旋律特点,进行编配。
开始:12 / 3. 5 (T) 6 (S) 2 (D ) / 1 - - (T)这种排列的功能性极强。
3. 2 (Ⅲ7) 2.1 (ⅱ) 65 (Ⅱ7)中3. 2 (Ⅲ7)的 3 是全曲最高的音,因此,一定要明亮。
最后:5 (T) 6.6 (S)3 2 (D) / 1 - - (T)// 这个紧密的结尾还是非常神气的。
前奏:12 / 3. 5 61 23 / 1 5 1
主旋律:12 / 3. 5 (T) 6 (S) 2 (D ) / 1 - - (T) 12 / 3. 2 (Ⅲ7) 2.1 (ⅱ) 65 (Ⅱ7) / 5 - - (D) 67 / 1 6.1 4 6.1 (S)非常温暖 / 5 - 3 (T) 32 / 1 4 (S) 3.5 (T) 21 (D7) / 1 - - (T)
音型:
带旋律编配
低音远距离跳跃。由于每小节的和弦众多,因此,每小节就使用一个低音比较好。
6 (S) 2 (D ) / 1 - - (T) 12,这里的 1 - - 长音,需要加花。怎么样加?可以是旋律:1 535 1 //,也可以是节奏型加花:1 1(351).1 1 //
12 / 3. 2 (Ⅲ7),这里的 3 右手一定需要加和弦。否则就太单薄了。
1 6.1 4 6.1 (S)非常温暖 / 5 - 3 (T) 32 这里的音型由远距离 + 低音和弦变动为长琶音进行。
副歌5.5 (D) / 1 - - 中的 1 - - 以及3.2 (Ⅲ7) / 1 - - 中的 1 - - , 作曲家加花是1.1 535 1 ,也可以用附点等各种形态,左手则远距离 + 低音和弦
1.1 / 6 - - (S) 7.6 (DD = Ⅱ7) / 2 - - (D)....一直到最后,又恢复到左手则远距离 + 低音和弦
不带旋律
主要用于合唱。主要把节奏打出来。到了副歌:5.5 (D) / 1 - - ,不带旋律就不怎么样好了,需要带旋律演奏。
67 (S) / 1 (T) 7 2.1 (ⅱ) 65 (DD = Ⅱ7) / 5 - - ,这里使用不带旋律。这里弹奏的变体非常多。左手都是低音,右手可以和左手形成节奏的跳动,也可以短(长)琶音等。
7、黄水谣
① 5 35 (T) / ② 123 65 (ⅵ) / ③ 3 53 (ⅲ) / ④ 2. 3 (ⅱ6) / ⑤ 1.3 2161 (ⅵ) / ⑥ 5 - (ⅴ) / 5 -
音型:① — ⑤ 这里用左手琶音 ,⑥ 这里的右手加花:56 12 56 12 / 52 16 52 16 。
⑦ 5 56 (T) / ⑧ 1. 3 (T) / ⑨ 56 16 (ⅵ) / ⑩ 5 - (ⅴ) / ⑪ 23 12 (Ⅲ7) / ⑫ 61 56 (ⅵ) / ⑬ 12 35 (T) / ⑭ 2 - (ⅴ) / 2 - // 音型:⑦ — ⑩ ,这里的旋律用左手弹奏。⑩ 右手加花:57 23 5 3
⑪ — ⑬ 这里的左手用远距离八度 + 相同三个八分音符的柱式和弦。右手用八度弹奏旋律。⑭ 旋律结束后,需要重复补充旋律。
⑮ 2.3 565 (D) / ⑯ 3 - (t) / ⑰ 2.3 21 (Ⅲ7) / ⑱ 6 - (t) /
⑮ — ⑱ 的音型:左手为左手用远距离八度 + 相同三个八分音符的柱式和弦。也可以采用八分音符二个八度的琶音。一般:四小节就需要更换一下伴奏的音型。张黎明在这里告诫歌曲培训或歌曲作曲的学员在编配的时候,需要注意的地方。
⑲ 6. 5 (S) / ⑳ 61 56 (ⅵ) / ㉑ 3 53 (ⅲ) / ㉒ 6 - (t) / ⑲ — ㉒的音型:左手为琶音或远距离八度 + 和弦转位。
56
㉕ — ㉕ 旋律渐慢,力度加强。左手为远距离八度 + 相同三个八分音符的柱式和弦。右手:立柱式和弦加强
㉖ 由于这里是延长音,所以才有不固定的琶音伴奏音型。左手:262 4672 / 262 4672 / 262 4672 .....
㉗ 5 - 6 (ⅵ) / ㉘ 1 3 (ⅵ) / ㉙ 56 32 (ⅴ) / ㉚ 1 - (t) / 1 - // ㉗ — ㉘ 左手为:八度低音 + 三个八分音符的相同转位和弦。
㉗ — ㉘ 左手为:八度低音 + 三个八分音符的相同转位和弦。㉙ 用远距离的一个一拍的八度 + 双手的一个一拍的柱式表示情绪的突变。
㉛ 1. 2 3 53 (ⅵ) / ㉜ 2 - - - (ⅱ) / ㉝ 2. 3 23 16 (ⅱ) / ㉞ 5 - - - (D) /
㉛ ㉜ 这里的六、二级更加符合暗淡沉闷的色彩,这里表现满腔的愤怒,左手:6136采用震音的方法。到㉜ 2 - - - 小节,右手使用一下半音阶的下行:2 17b76 b65b54 ,表示生活的苦难,心情无比沉重。㉞ 5 - - - 右手使用一下半音阶的上行 5 #56#67 1#12#2 345。
㉟ 5. 6 (T-3: 1b35) 1 1 (Ⅱ7) / ㊱ 2. 1 6 16 (b724) / ㊲ 5 - - - (ⅲ) / ㊳ 2. 3 2 1 (Ⅱ) / ㊴ 5. 6 6 2 (D) / ㊵ 1 - - - (T)//
㉟ 5. 6 这里使用一级的降三音大三和弦,表示非常仇恨的心情。 1 1 又使用一个明亮的 Ⅱ7 ㊱ 又进一步使用降七级和弦。㊳ 继续使用大三级的变和弦。㉟ — ㊲ 集中了大量的变和弦。音型采用:远距离八度低音 + 一个或三个八分音符连奏的和弦,来凸显悲伤的遭遇和一片凄凉的场景。
㊲ 右手采用和弦半分解下行。 (573)3 (357)7 (735)5 。㊳ — ㊵ 继续使用远距离的八度低音跳跃 + 柱式和弦的单奏或连奏。情绪则进一步的推动。
间奏: 5 65 35 3 / 2 23 6 5 / 2 6 3 - / 3 - / ..........
旋律再一次重复:
① 5 35 (T) / ② 123 65 (ⅵ) / ③ 3 53 (ⅲ) / ④ 2. 3 (ⅱ6)........ 1. 3 2 1 / 61 23 2 - / 5. 6 232 16 / 5. 3 2 - /
后奏:2 2 3 56 16 / 23 12 61 32 / 1 - - - //
黄河作品,作曲家已经配器,有空需要仔细研究,可以收获满满。
以上作品分析由张黎明教授收集编撰。 2019.8.16
作曲培训:021-56717111
伴奏培训:021-56715111
http://www.shjita.com/article20220406164636/aritcle726.html