一：张黎明空中课堂

唱歌时，许多人找不到发声的位置，这是声乐培训中的常见现象。

1、其实，发声位置就是在发出气泡音的地方。你只要找到你自己气泡音的地方，就可以找到你自己的发声位置。这个位置只是一个基点，也就是基本的发声位置。学员不妨先发出气泡虚声，然后，猛地借助头腔发出实声。

2、随着音的不断变化，位置也是会不断变化。如果音更低，它会离开气泡音的位置，变得更低的胸腔位置。随着音不断的变高，它也离开气泡音的位置，变得更高的头腔位置。所以声音位置是会随着音的改变而改变。

非常感谢您浏览我们的空中课堂，有不懂或交流的地方，可以咨询我的助手。周俊 189-1702 -0116.

二：吟咏轻声歌唱技巧，歌词歌曲意境需要。抒情开始展现出来，使得观众开始接受。 吟咏轻声吸气技术，思想集中强大支撑。

三：共鸣腔体

共鸣腔体三腔指的是：头腔、胸腔、口腔。演唱时，头腔震感，胸腔共鸣，气息冲击，流经声带。张黎明声乐教学做法：哼唱训练，混合共鸣。小腹气息，冲击眉心。张黎明总结九字：位置高（头腔共鸣），呼吸深（丹田支点），协调巧（气息控制）

四：谱例

1、有多少爱可以重来
055  5565  0.5  61  /  216  6  -  0  /  055  5565  0.5  61  /  321  1  -  061  /  2  213  2  034  /  5  532  21  0  // …… 
九度音域载体，把握感情分寸。不宜细声细气，粗犷嗓音为好。运腔深沉沧桑。感情张弛有度。时而深沉，时而激越，层次分明。十分得体。 
2、火火的歌调
5  1  2  /  3  5  3  /  2  1  6  /  1  -  -  /  5  1  2  /  3  6  5  /  1  4  32  /  2  -  35  /  1  -  36  /  5  -  -  //……..
民歌音调浓郁地方风格，三拍子节奏型，旋律线条起伏动荡，贯穿全曲。高亢明亮演唱，把握连音技巧，气息连贯，音与音、字与字收尾相连
3、永远
35  565  5  03  /  21  12  3  -  /  35  51  6  035  /  5  -  0  0  /  61  121  1  0  /  55  563  3  0  /  22  223  2  06  /  1  -  0  0  // …
前段节奏平稳，旋律富有情韵。后段节奏推进，曲调逐句上扬。 
4、好大一棵树
35  535  5  -  /  61  165  5  -  /  61  1  6  513  3  /  23  321  1  -  // ….
音域较窄，均在自然声区。大本嗓喊叫显得苍白，缺少感染美感。气息流动，喉咙打开，学用混声演唱。真声多些，丰满有弹性。咬字清晰，富有表现力。以情带声，力求完整。
5、听海
012  /  233  31  4  321  /  233  3  0  012  /  233  31  4  321  /  7  6 5.  543  /  4.6  4  0.4  432  /  35  23  1  123  /  34  4.3  2  323  2 1.  1  -  //…
前半部分，吟咏轻声。后半部分，呐喊哭诉。延长音，切忌发直，恰到好处颤。
6、牵手
56  /  1.   1  65  53  /  3  -  -  21  /  2.   3  16  65  /  5  -  -  56  /  1 1  1  65  5  /  3  5  03  21  /  2.  1  2  32  /  2  -  -  0  //
音色连音唱法，音质略带磁性。以情带声，恰到好处，不温不火，自然起伏。高潮感染，全（音色、音量、激情）推高潮
7、山不转水转
5555  5332  2  -  /  5555  5332  1  -  /  1111  13  2 6.  /  6666  13  5  // …
音域不宽，节奏平稳，一拍四字，都唱清楚。自然本嗓，泥土风格。混声假声，不伦不类。运用本嗓，气息喊叫。

8、为我们的今天喝彩.
3 3 5  1   3  6 6 5  3 .   /   1 6 5  1 6 5  3 33  1 2.  //…

音乐旋律，流畅通顺。明快节奏，一气呵成。歌词口语，唱来上口。复合拍子，时值掐准。高潮转调，唱得高亢。

以上由张黎明编写。2019.9.30

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