大学专业
一:上 海 音 乐 学 院 钢 琴 系 三 试
▲专业初试
1、 肖邦练习曲一首(但不能选用作品10之3、作品10之6、作品10之9或作品25之7,并不得与第一首肖邦练习曲重复)
2、练习曲一首(从下列作曲家的练习曲中任选一首:李斯特、拉赫玛尼诺夫、斯克里亚宾、里盖蒂、巴托克、斯特拉文 斯基、德彪西或肖邦。
3、巴赫十二平均律一组前奏曲与赋格。
▲专业复试
1、重复演奏初试的肖邦练习曲一首
2、古典奏鸣曲的一个快板乐章,必须是奏鸣曲式(选自海顿、莫扎特、贝多芬)
3、自选乐曲一首(10分钟左右)
4、视奏钢琴作品一首(复试现场发谱)
注:
专业考试(初试、复试)曲目必须是钢琴独奏作品,考生必须背谱演奏。主考官有权中断或终止考生演奏。主考官保留抽选作品片断的权利
▲三试(乐理、视唱练耳) ▲四试(面试)
▲听——写——唱(乐理、视唱练耳)
1. 自选唱一首歌,模唱曲调,模仿节奏,模唱音程
2. 模唱旋律音程、和声音程、三和弦原转位
3.视唱(高音谱表、低音谱表2/4、4/4、3/4、3/8拍常用节奏)
4.模打节奏4.听辨和模唱乐句、听写4--8小节的简易旋律
5.辨别音高、和弦异同、旋律异同
6.视谱即唱2/4、3/4、4/4拍C调乐曲二首
7.用固定唱名法视唱高低音谱号三个升降调号以内大、小调式及五声调式乐曲二首(包括常
用的节拍、节奏及三连音、切分节奏和6/8拍)
8.唱和听辨和声音程,大小增减三和弦及属七和弦的原位及转位(密集位置),唱和听写三个升、降调号以内大小调各级三和弦及属七和弦的连接,听辨三个升、降调号以内的旋律的调性
9.笔试:辨别和弦异同、旋律异同。指定音写所有自然音程
10.写自然大、小调音阶上行、下行。听辨旋律音程大小二、三度;听辨和声性大小三度。听写旋律,要求同视唱
11.用固定唱名法视唱高低音谱号2/4、3/4、3/8、4/4拍一升一降调号之内大小调及五声调式乐曲、音阶,唱音程、和弦
12.听辨音程,大小三和弦原位、音阶、旋律调性
13.乐理:各种自然音程,汉族五声调式、大调式、三种小调式,三和弦原位,和声小调特征音程,常用音乐术语大、小、增、减三和弦、属七和弦的原转位,以及不协和和弦的解决;特种自然大、小调式,以及清、雅、燕乐民族调式
▲文化课考试及体格检查 参照院系具体要求
二:上海音乐学院音乐教育方向报考要求
1、身心健康,身材匀称,五官端正,男生身高不得低于1.70米,女生身高不得低于1.60米。专业成绩前三名者,身高标准可适当放宽,裸眼视力不得低于0.5。
2、有较好的音乐基础(能视唱五线谱,懂得和掌握基本的乐理知识)。有钢琴或其它乐器演奏基础(不作为考试内容和项目),口齿清楚,普通话标准,嗓音条件符合专业培养要求。
3、能较完整地演唱中外艺术歌曲和歌剧选段,具备良好的演唱气质和歌唱素养。音准、节奏感、语言感、音乐感好,音乐记忆力强,歌唱发声方法基本正确。
考音乐教育报考要求:
有一定的音乐实践经验,音准、节奏感、音乐记忆力好;掌握乐理知识、音乐常识,普通话会话能力好。有一定的钢琴、声乐基础及应用能力;并有良好沟通能力。
考 试 内 容
▲专业初试
1、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)——考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
2、器乐与声乐[以下(1)、(2)、(3)项任选]
(1) 主 报 钢 琴
A。钢琴练习曲一首,备考乐曲两首。考一首,其中有一首必须是海顿、莫扎特或贝多芬作品57号之前的古典奏鸣曲快板乐章。
音阶与琶音四个八度(四升四降以内抽考。
B。声乐:备考歌曲三首(抽考两首)
(2) 主 报 声 乐
A——备考歌曲三首(抽考两首)。
B——钢琴练习曲一首,备考乐曲两首(抽考一首,其中有一首必须是海顿、莫扎特
贝多芬作品57号之前的古典奏鸣曲快板乐章),音阶与琶音四个八度(两升两降以内抽考)
(3) 主报钢琴之外的其他器乐(招生名额不超过5名)
A。以下a、b两项任选一项
a. 西洋管弦乐器:练习曲一首、不同类型乐曲两首(抽考一首)
b. 民族乐器:乐曲三首(抽考两首)
B. 备考歌曲三首(抽考两首)
注:声乐演唱一律不自带伴奏
▲专业复试
1、乐理(考试时间90分钟)—— 考试要求详见“乐理”考试大纲
2、综合能力测试
(1) 视奏——钢琴为主报项目者,视奏程度不低于钢琴考级五—六级水平。以声乐或器乐主报者,视奏程度不低于钢琴考级三级水平。要求准确完整、有表现力。评分比例25%
(2) 弹唱——二声部弹唱,要求声部之间平衡和谐,音高、时值准确。评分比例25%
(3) 即兴弹奏——一个升降号以内的大小调体系。和声配置准确,有表现力。评分比例25%
(4) 口试——音乐常识、音乐教育常识与语言表述能力。评分比例25%
(5) 加试——中西乐器、舞蹈,最高分值为10分附加分
注:主报钢琴之外其他器乐的考生,必须加试钢琴:练习曲一首、乐曲一首。
http://www.shjita.com/article20220406164508/aritcle682.html